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熊孝梅
作者: 来源: 发布时间:2022年03月22日 点击数:

 

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熊孝梅  教授

 

通讯地址:广西壮族自治区南宁市青秀区合兴路3号

邮政编码:530001

 



 


 

 

个人简介

    南宁师范大学教育科学学院教授、教育学博士、硕士研究生导师。从事高校教学科研工作二十余年,承担《德育原理》、《教育原理》、《教育管理学》、《学校德育管理》、《中小学德育专题》等课程的教学工作,研究方向为德育理论,承担各类课题或项目十余项,发表各类论文或出版著作共计30余篇(部)。

 

研究领域

    教育教学及科研工作、德育理论

所获奖励

    2012年获2012年广西高等教育自治区级教学成果奖特等奖、一等奖各一项

 

教学专长

    参加工作以来,本人先后承担的课程共有7门,教学对象包括函授、全日制本科、全日制研究生,所教课程主要涵盖四大类,即教育基本原理类课程,德育原理类课程,教育管理类课程,教育实习实践指导等。具体课程是:《德育原理》、《教育原理》、《教育管理学》、《学校德育管理》、《中小学德育专题》、《毛泽东思想概论》、《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》。在近四年的学生网上评教平均分在90以上。在研究生教学方面,坚持探究性教学,与学生共同探讨当前中小学德育改革与创新。

 

  

论文专著

     1.2009.12,《家庭教育与社会变迁》(独著),《教育评论》(中文核心),2009年第6期;

 

     2.2010.2,《家庭人际互动对未成年人思想道德形成的影响研究》(独著),《教育探索》(中文核心),2010年第2期;

 

     3.2010.6,《未成年人思想道德与教育对策》(独著),《学校党建与思想教育》(中文核心),2010年第6期;

 

     4.2010.4,《家庭因素与未成年人思想道德的相关性研究》(独著),《现代教育论丛》,2010年第4期;

 

     5.2006.6,《家庭因素对未成年人思想道德的影响及教育对策》(独著),《教育探索》(中文核心),2006年第6期;

 

     6.2005.6,《论未成年人思想道德教育的措施》(独著),《学术论坛》(中文核心),2005年第6期;

     

     7.2005.6,《广西未成年人思想道德现状的调查分析》,《广西青年干部学院学报》,2005年第6期;

 

     8.2006.2,《学校因素对中小学生思想道德的影响及其对策》(第一),《广西师范学院学报哲社版》,2006年第2期;

 

     9.2014.1,《初中生思想道德的性别差异研究》(独著),《广西师范学院学报哲社版》,2014年第1期;

 

     10.2011.9,《公民教育:传统德育的困境与转型》(独著),《教育导刊》,2011年第9期;

 

     11.2014.6,《当代中国公民意识的现状与培育》(独著),《人民论坛》(中文核心),2014年第17期;

 

     12.2011.9,《和谐社会对高校德育目标的时代诉求》(独著),《学术论坛》(中文核心),2011年第9期;

 

     13.2012.9,《高师院校师范生实践能力培养探索》(独著),《高教论坛》,2012年第9期;

 

     14.2012.1,《用社会主义核心价值观引领思想政治教育的创新》(独著),《广西师范学院学报哲社版》,2012年第1期;

 

     15.2012.10,《地方高师院校对于教师教育人才培养作用的再认识》(独著),《广西师范学院学报哲社版》,2012年第4期;

 

 

     16.2013.12,《地方高师院校基础教育师资问题的应对策略研究》(独著),黑龙江高教研究(中文核心),2013年第12期;

 

 

     17.2015.2,《高师院校教师教育职前职后“一体化”改革路径研究》(独著),黑龙江高教研究(中文核心),2015年第2期;

 

 

     18.2016.8,《农村学校班主任专业发展的现状及建议》(独著),基础教育研究,2016年第15期;

 

     19.2012.9,《民族地区职教师资培养模式的探索与实践》,广西师范大学出版社,ISBN978-7-5495-2518-8,排名第五;

 

     20.2012.9,《 协作与共赢:教师教育实践教学研究》,北京师范大学出版社,ISBN978-7-303-15490-6,排名第七。

 

 

 

 

参编著作

                 中国心理学会. (2016). 2014-2015心理学学科进展报告. 北京: 中国科学技术出版社PDF

 

 

科研项目

     1.2006.12,主持教育部教育科学规划课题《家庭教育现状对未成年人思想道德的影响及教育对策研究》(批准文号:FEB060268);

     2.2010.5,主持广西教育科学规划课题《广西民族地区中学生思想道德素质现状与社会变迁》(批准文号:2010B46);

     3.2011.3,主持广西高等教育教学改革工程项目《广西高校思想政治理论课系列课程教学改革的探索与实践》(批准文号:2011JGA064);

     4.2005.9,主持广西教育厅科研项目《转型期广西民族地区未成年人思想道德状况调查及教育对策研究》;

     5.2017.7主持广西哲学社会科学规划课题《壮族地区社会主义核心价值观传播现状的调查研究》(批准文号:17FKS014);

     6.2018.5主持广西教育科学“十三五”规划2018年度广西教育科学重大研究基地重大课题《广西义务教育均衡发展方式的实证研究》(批准文号:2018DJ204);

     7.2012.3,参与广西高等教育教学改革工程项目《教师教育专业实践教学改革研究与实践》(批准文号:2012JGZ0123),排名第三;

     8.2013.4,参与广西高等教育教学改革工程项目《地方高师院校卓越教师培养模式研究与实践》(批准文号:2014JGZ0145),排名第三;

     9.2011.3,参与广西高等教育教学改革工程项目《地方高师院校教师教育职前职后“三位一体”实践教学模式探索与实践》(批准文号:2011JGZD015),排名第七;

     10.2011.3,参与广西高等教育教学改革工程项目《服务于广西中职教育的本科职教师资培养模式的研究与实践》(批准文号:2011JGZ035),排名第三。

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