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鲁艳桦
作者:鲁艳桦 来源:鲁艳桦 发布时间:2024年09月03日 点击数:

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姓名:鲁艳桦

最后学历学位:博士(华中师范大学应用心

理学专业

专业技术职称:副教授

研究方向:心理咨询

工作单位:南宁师范大学



导师简介

 

鲁艳桦,博士(华中师范大学应用心理学专业),副教授,应用心理专硕导师。中国心理学会临床与咨询心理学注册系统注册心理师、注册督导师。担任湖北东方明见心理健康研究所“学院π”项目导师及督导师;担任南京大学心理咨询中心督导师、华中师范大学心理健康中心督导师。在《心理科学》、《中国心理卫生杂志》等核心期刊上发表《心理咨询中的同化模型》、《心理咨询中好坏效果案例咨询互动的内容分析》等多篇学术论文。出版专著《心理咨询中当事人的改变:基于同化模型的视角》、《大学生抑郁风险特征及曼陀罗绘画自助干预研究》


 


主持科研课题

 

项目名称

项目性质

起止时间

本人职责

项目来源及等级

大学生抑郁风险特征与自助干预策略研究

纵向项目

2021.7-2024.7

主持人

全国教育科学规划领导小组办公室,省部级

具身认知视阈下应用心理学专业课程改革的创新与实践

纵向项目

2019.5-2021.5

主持人

自治区教育厅,省部级

大学生心理危机评估指标体系及监测方案研究

纵向项目

2016.4-2018.4

主持人

自治区教育厅,市厅级

心理咨询中当事人的改变机制

纵向项目

2015.9-2017.9

主持人

广西师范学院,校级

心理咨询阶段模型在《大学生心理健康教育》课程教学中的应用研究

纵向项目

2016.3-2018.3

主持人

广西师范学院,校级

具身认知理论视角下《大学生心理健康教育》课程教学的研究与实践

纵向项目

2017.5-2018.5

主持人

广西师范学院,校级

 

代表性论文专著

专著:

心理咨询中当事人的改变:基于同化模型视角. 广西师范大学出版社, 2016(12).(独著)

大学生抑郁风险特征及曼陀罗绘画自助干预研究. 暨南大学出版社,2024(7).(独著)

代表性论文:

1.心理治疗中的同化模型.心理科学进展, 2012(12).(第一作者)

2.心理咨询中当事人的改变过程:同化模型的视角.2014(5).(第一作者)

3.心理咨询中好坏效果案例的同化水平对比:基于同化模型的视角.心理科学, 2015(3).(第一作者)

4.当事人对领悟的看法:质化研究. 心理学报, 2014(7).(第三作者)

5.心理咨询好坏效果案例咨询互动的内容分析.心理科学, 2017(2).(第一作者)

6.心理咨询中当事人改变发生关键点的定性研究. 中国心理卫生杂志, 2017(8).(第一作者)

7.自伤者不同情绪调节方式的调节效果比较.中国临床心理学杂志,2019(3).(第三作者)

8.“探索、领悟、行动”三阶段模式在大学生心理健康教育课程中的应用探析.教育观察,2017(2).(独著)

9.具身教学设计与实践研究——以“萨提亚家庭心理治疗”课程教学实践为例.教育观察,2020(9).(独著)

10.应用心理学专业“助人技巧”课程教学效果检验与分析.高教论坛,2021(6).(独著)

11.社会支持对大学生心理应激的影响:应对方式的中介作用.保定学院学报,2021(7).(第一作者)

12.不同流派案例的治疗协作分析:基于治疗性最近发展区理论,中国临床心理学杂志,2022(8).(第三作者)

13.曼陀罗绘画轨迹对改善青少年抑郁情绪的效果研究,中国临床心理学杂志,2022(10).(第一作者)

14.自助式正念对大学生抑郁症状的干预研究,心理月刊,2024(06).(通讯作者)


所获奖项及荣誉

1. 广西师范学院2016年度科研工作先进个人。

2. 2017年评为本科教学工作审核评估“先进个人”。

3. 2019年全国应用心理专业学位实践技能大赛,优秀指导教师二等奖。

4. 2018-2019学年优秀实习指导老师。

5. 2021年度毕业生深造工作先进个人。

6. 第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛南宁师范大学校级选拔赛一等奖(指导教师)。

7. 第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛南宁师范大学校级选拔赛一等奖(指导教师)。

8. 第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛南宁师范大学校级选拔赛三等奖(指导教师)。

9. 荣获全区高校大学生朋辈心理辅导技能大赛二等奖(指导教师)。

7. 2023年全国应用心理专业学位实践技能大赛心理咨询面谈技能比赛三等奖(指导教师)。

8. 2024年全国高校心理学专业本科生创新创业论坛心理科普短视频分论坛三等奖(指导老师)。

9. 2024年广西心理学类研究生创新论坛心理咨询面谈技能分论坛一等奖(指导老师)。

10.2024年广西心理学类研究生创新论坛心理学实践案例开发分论坛一等奖(指导老师)。

11.2024年广西心理学类研究生创新论坛心理学研究优秀论文评选分论坛优秀奖(指导老师)。

 

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