为营造浓厚的学术氛围,进一步提高师生学术写作规范性,12月11日上午,教育科学学院邀请上海市教育科学研究院南钢博士作题为《学术编辑视野中的学术写作》的学术报告。本次学术报告也是教育科学学院百川育英大讲堂系列第89期讲座,张瑞副院长主持讲座。
南钢博士以“学术编辑视野”导入,从专业视野、跨界视野、前瞻视野、批判视野四个角度来分析了学术编辑应该具备的视野,及其该视野下对学术写作的不同要求。南钢博士结合其丰富的经历经验,提出学术写作应具备战略意识、反思意识、研究意识、专业意识、问题意识、学科意识六种意识,学术写作应从经验、反思、理论、方法、表达层面应完成五项修炼。
在讲座中南钢博士与现场师生积极互动,针对师生的提问给予了耐心解答,与会师生收获颇丰,对如何撰写高质量论文有了更深刻的体会,在写作思路方面得到了启发。
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