2025年5月27日，南宁师范大学教育科学学院党委书记余朝文、学前教育系正副主任李香玲、丁月一行赴南宁市良庆区五象新区第一实验幼儿园（以下简称“五象一幼”）和南宁市教育局直属第一幼儿园，分别举行“南宁师范大学学前教育系实习实践基地”授牌仪式。此次合作旨在推动高校与幼儿园的深度协作，探索“访企拓岗”新模式，为学前教育人才的培养与职业发展注入新动能。

授牌仪式：构建产学研协同育人平台

在五象一幼和南宁市教育局直属第一幼儿园的授牌仪式上，余书记一行分别与两所幼儿园园长及教师代表进行了深入交流。双方明确将以基地为纽带，通过实习实践、课题研究、师资培训等合作形式，实现高校理论资源与幼儿园实践资源的双向赋能。

五象一幼作为区域学前教育优质园所，以“儿童为本、科学育人”为理念，注重幼儿全面发展。余朝文书记表示，基地的设立将助力高校师生更贴近一线教育现场，通过参与幼儿园日常教学、课题研讨等活动，提升专业能力与教研水平。未来，学院将定期组织师生赴园开展实习、观摩与实践，同时为幼儿园提供学术支持与资源对接。

南宁市教育局直属第一幼儿园作为南宁市“暖阳”教育工程的标杆园所，以“优化暖阳环境、建设暖阳队伍、构建暖阳课程”为核心，构建了自然和谐的教育生态，能够为学生提供真实而丰富的观察与学习场景。双方计划未来在幼儿园环境创设、人才培养等领域开展联合研究，推动学前教育创新实践。

深度对话：访企拓岗赋能学前教育人才发展

在两所幼儿园的交流中，余书记一行围绕“访企拓岗”专项行动与幼儿园园长和老师们展开深入探讨，强调其对学前教育人才职业发展的重要意义。一是精准对接需求，优化培养路径。通过“访企拓岗”，我校学前教育专业可深入了解幼儿园对师资的能力要求（如师德素养、课程设计能力等），动态调整教学内容与培养方案，确保学生能力与岗位需求匹配。二是强化实践能力，提升就业竞争力。以基地为平台，学前教育专业师范生可参与幼儿园的课程设计、活动组织等实践项目，积累真实经验，助力其职业素养提升。三是促进校企联动，推动教育创新。双方计划联合开展课题研究，共同形成可推广的教育成果，服务区域学前教育高质量发展。

展望合作：共筑学前教育发展新生态

南宁师范大学教育科学学院与南宁市两所幼儿园的合作，标志着高校与基层教育机构的协同育人迈入新阶段。未来，双方将通过定期互访、资源共享、品牌活动共建等方式，形成“理论指导实践、实践反哺理论”的良性循环，为培养更多高素质学前教育人才、推动教育与产业深度融合提供范例。