1、东盟国家大学章程及管理制度[M]北京：北京理工大学出版社，2021年8月 2、地方高校公信力研究[M]北京：北京理工大学出版社，2020年11月
3、西部地方高校发展研究--核心竞争力的培育与提升[M]北京：高等教育出版社，2015年9月
4、教育与人生[M]北京：科学出版社，2015年5月版 5、 大学院长的角色研究[M]北京：教育科学出版社，2013年4月版 6、 任初明. 高等教育普及化阶段美国大学公信力危机的应对[J]. 现代教育管理,2020,(07):108-115. （全国中文核心与CSSCI期刊） 7、 任初明. 高等教育大众化地方高校公众满意度缘何走低[J]. 教育学术月刊,2020,(02):64-70. （全国中文核心与CSSCI期刊） 8、 任初明. “双一流”建设背景下综合性大学教育学院撤并的案例剖析及启示——兼论综合性大学教育学科建设[J]. 黑龙江高教研究,2019,37(10):1-5. （全国中文核心与CSSCI期刊） 9、 任初明. 新高考招生录取政策改革对地方高校人才培养的潜在影响及应对策略[J]. 高教论坛,2018,(03):112-114 10、地方高校院系科研团队建设案例研究[J].中国高校科技,2018(03):21-24.（全国中文核心与CSSCI期刊） 11、西部高校专任教师队伍建设成效研究[J]广西师范大学学报（哲社版），2015（1）（全国中文核心）
12、高校生源竞争力的测量及提升研究[J]高校教育管理，2014（5）（CSSCI期刊）
13、师生比较视角下的高校青年教师课堂教学技能评价[J]黑龙江高教研究，2014（3））（全国中文核心CSSCI期刊）
14、大学院长角色冲突的组织学透视[J]高教探索，2013（1）（全国中文核心与CSSCI期刊，被文摘报2013年6月4日观点摘录）
15、西部地方高校院长工作倦怠与工作满意度调查研究[J],中国成人教育，2013（04）（全国中文核心）
16、基于学生视角的高校青年教师课堂教学技能评价研究[J]. 教育与职业,2013,(6).）（全国中文核心）
17、战略性资源：大学竞争力构建的根基[J]现代教育管理，2012（8）（全国中文核心与CSSCI期刊）
18、基于竞争优势的差异化教师聘任策略研究[J]现代教育科学，2012（7）（全国中文核心）
19、透视高校教师招聘中的“出身论”现象[J].教育探索，2012（2）（全国中文核心）
20、权力为轴心：我国教育资源配置方式分析[J].现代教育管理，2011（12）（全国中文核心CSSCI期刊）
21、地方高校竞争力培育面临的问题与战略应对[J].江苏高教，2011（5）（全国中文核心与CSSCI期刊）
22、学院功能的历史嬗变[J].高教探索，2011（4）（全国中文核心与CSSCI期刊）
23、我国大学院长角色压力调查研究[J].中国地质大学学报（社科版），2011（2）(人大复印资料-高等教育2011年第6期全文转载)（全国中文核心与CSSCI期刊）
24、资源依赖：产学研结合的动力[J].高等工程教育研究，2008（6）（全国中文核心与CSSCI期刊）
25、大学院长角色的性质转变[J].现代大学教育，2008（5）（全国中文核心与CSSCI期刊）
26、我国大学院长角色冲突的实证研究[J].黑龙江高教研究，2008（12）（全国中文核心）
27、学生参与高校管理的实证研究 [J].辽宁教育研究,2008（3）（全国中文核心）
28、学生规模扩展对大学课程的影响[J].中国成人教育,2008（5）（全国中文核心）
29、研究型大学在建设创新型国家中的地位与作用[J].教育与职业,2007（17）（全国中文核心，被《中国教育报》2007年7月21日第3版“创新，一直在我们的视野中”引用）
30、新升格高校的定位误区及纠正机制探析[J].教育与职业,2006（9）（全国中文核心） |
